Contos e lendas de Natal

• O Sonho do Pai Natal

• A Fábrica dos Brinquedos 

Poemas de Natal

Poemas de Natal

Poema de Natal 

Natal… Na província neva.
Nos lares aconchegados,
Um sentimento conserva
Os sentimentos passados.
Coração oposto ao mundo,
Como a família é verdade!
Meu pensamento é profundo,
Estou só e sonho saudade.
E como é branca de graça
A paisagem que não sei,
Vista de trás da vidraça
Do lar que nunca terei!

Fernando Pessoa

 

A Noite de Natal  

Em a noite de Natal
Alegram-se os pequenitos;
Pois sabem que o bom Jesus
Costuma dar-lhes bonitos.
Vão se deitar os lindinhos
Mas nem dormem de contentes
E somente às dez horas
Adormecem inocentes.
Perguntam logo à criada
Quando acorde de manhã
Se Jesus lhes não deu nada.
– Deu-lhes sim, muitos bonitos.
– Queremo-nos já levantar
Respondem os pequenitos.

Mário de Sá-Carneiro

Natal Chique

Percorro o dia, que esmorece
Nas ruas cheias de rumor;
Minha alma vã desaparece
Na muita pressa e pouco amor.
Hoje é Natal. Comprei um anjo,
Dos que anunciam no jornal;
Mas houve um etéreo desarranjo
E o efeito em casa saiu mal.
Valeu-me um príncipe esfarrapado
A quem dão coroas no meio disto,
Um moço doente, desanimado…
Só esse pobre me pareceu Cristo.

Vitorino Nemésio

Natal

Se considero o triste abatimento
Em que me faz jazer minha desgraça,
A desesperação me despedaça,
No mesmo instante, o frágil sofrimento.
Mas súbito me diz o pensamento,
Para aplacar-me a dor que me traspassa,
Que Este que trouxe ao mundo a Lei da Graça,
Teve num vil presepe o nascimento.
Vejo na palha o Redentor chorando,
Ao lado a Mãe, prostrados os pastores,
A milagrosa estrela os reis guiando.
Vejo-O morrer depois, ó pecadores,
Por nós, e fecho os olhos, adorando
Os castigos do Céu como favores.

Bocage

 

Poemas de Natal para Crianças

Dia de Natal 

Hoje é dia de Natal
Mas o Menino Jesus
Nem sequer tem uma cama,
Dorme na palha onde o pus.

Recebi cinco binquedos
Mais um casaco comprido.
Pobre Menino Jesus,
Faz anos e está despido.

Comi bacalhau e bolos,
Peru, pinhões e pudim.
Só ele não comeu nada
Do que me deram a mim.

Os reis de longe lhe trazem
Tesouro, incenso e mirra.
Se me dessem tais presentes,
Eu cá fazia uma birra.

Às escondidas de todos
Vou pegar-lhe pela mão
E sentá-lo no meu colo
Para ver televisão.

Luísa Ducla Soares

Este menino

Este Menino
é pequenino,
qual passarinho
a querer poisar
devagarinho.

Devagarinho
poisa no ninho
que o colo tem:
ninho do colo
da sua mãe.

 Maria Alberta Menéres

Eu queria ser Pai Natal

Eu queria ser Pai Natal
E ter carro com renas
Para pousar nos telhados
Mesmo ao pé das antenas.
Descia com o meu saco
Ao longo da chaminé,
Carregado de brinquedos
E roupas, pé ante pé.
Em cada casa trocava
Um sonho por um presente
Que profissão mais bonita
Fazer a gente contente!

Luísa Ducla Soares

Quadras de Natal

Dorme, dorme...

Vai-te embora, passarinho,
Vai-te embora, passarinho,
Deixa a baga ao loureiro.
Deixa dormir o menino,
Deixa dormir o menino,
Que 'sta no sono primeiro.
Dorme, dorme, meu menino,
Dorme, dorme, meu menino,
Que a mãezinha logo vem.
Foi lavar os cueirinhos
Foi lavar os cueirinhos
À fontinha de Belém.

Natal

É Natal, é Natal
Tudo bate o pé
Vamos pôr o sapatinho
Lá na chaminé
Olha o Pai Natal, de barbas branquinhas
Traz o saco cheio de lindas prendinhas
Pai Natal
Irá trazer
Brinquedos para nós
Para a Zeca uma boneca
Para o Zito um apito
Uma bola para saltar
É o que quer o Baltazar.

Natal

Natal, é para ser todos os dias.
Nos nossos corações, nas nossas mentes.
O Natal não está nos presentes, está na ajuda ao próximo e na compreensão.
É dar-mos as mãos e sentirmo-nos irmãos.

Outras sugestões... (Clica e descobre)

(Clica e descobre) 

 

 

 

 

Texto argumentativo

(Clica aqui)

Poema da semana

Maroiço

Mar…oiço

Eu oiço o mar

e do maroiço, espreito o mundo

e sinto com a imaginação

pedras, pedrinhas e pedregulhos

rolados, virados e levantados

pela vida sofrida

de tanta gente

E se Ulisses passou por aqui

ainda não havia maroiço

mas já soprava uma epopeia de

pedra

a haver

nas veias do homem do Pico

Moroiço é obscuro e pedregoso

Maroiço é monumento e claridade

e dele brotam pinheiros e outras

ideias

e uma tremenda vontade

em não ser derrubado.

Manuel Tomaz (2012), Ponto Cardeal, n.º 5, p. 10

   in  http://www.edu.azores.gov.pt/projectos/planoregionalleitura/Paginas/PRL_poemadasemana.aspx

Leandro, o Rei da Helíria

 Sugestão de leitura...

Boas leituras! :))

 

Poema da semana

 

​​​

(forma 2)

a mel e medo o meu passo avança devagar à

porta entreaberta da noite. mergulhado em

silêncio, alguém respira. e eu a mel e medo

encostada à porta possível da noite. porta

entreaberta ou porta de notícias e recados e

corpos por escrever.

porta de mel e medo e de passos devagar.

Judite Jorge in Setembro e outras estações

            in  http://www.edu.azores.gov.pt/projectos/planoregionalleitura/Paginas/PRL_poemadasemana.aspx

Poema da semana

841

Agora, diz-me que não consegues ver o mundo daqui.

A cegueira dos vizinhos, os gritos na cozinha, todas

as pequenas luzes que se acendem perto

onde dois homens se reúnem em seu nome;

os placards, os outdoors, os néons,

todas as palavras que não souberam inventar;

a ponte, a estrada, o bilhete que diz

que ninguém dormirá hoje em casa

e o pedido de desculpas do farmacêutico à mulher

pelo fármaco para as dores

de ter de ser.

O planeta que lamentamos não chegar a ser nosso está

certamente

a lamentar-se de outra coisa qualquer.

Porque é que te interrogas? Porque é que ainda

te debruças sobre as lutas que não foste lutar? Há

duas coisas esquecidas na mesa-de-cabeceira

do teu quarto da infância:

a infância e

o dossier com o projecto para aquilo que sonhavas crescer.

Que importa, agora, a parede e o papel de parede

com que forraste a vontade de ser outra coisa?

Os arqueólogos conduzirão as suas investigações e

os astronautas dir-te-ão como pareces do espaço.

No papel de carta da carta que nunca escrevi

ninguém poderá ler o que quer que seja.

E mesmo assim haverá alguém

todos os dias

à espera dessa carta

à espera de uma carta concreta

dizendo coisas concretas

destinadas, especialmente,

a ela.

De que vale, então, escrever?

Que coisas mudariam se fosses tu junto a uma daquelas luzes

e não tu aqui, agora, a olhá-las?

Alguém se debruça à janela e logo

irrompe adentro e

fecha a vidraça

e ecoa um breve toque de metal pela noite.

Se espera um carta,

ao menos envie o endereço.

O meu é fácil:

            Heartbreak Hotel

            ao teu lado

            quarto, 841,

            donde se avista o mundo possível.

Alexandre Borges, in Heartbreak Hotel, 2005

A classe dos determinantes

Exercício interativo 

Boa sorte!

MÁQUINA DE INVENTAR HISTÓRIAS?!!!!

 JÁ CONHECES?

EXPERIMENTA E DIVERTE-TE A INVENTAR HISTÓRIAS "LOUCAS"!

 

Se gostares do resultado final, copia a tua história para uma folha e leva-a para a aula de Português...

Ficamos à espera da história mais "louca" para publicar AQUI!

Classes de palavras

Caça o intruso (Clica)
 

O que sabes sobre o livro?

PALAVRAS CRUZADAS (Clica) 

Podes deixar um comentário e partilhar a nota que tiveste... 

Boa viagem!
 

Pontuação

 

EXERCÍCIOS INTERATIVOS PARA TREINAR A PONTUAÇÃO

 (CLICA)

Diverte-te 

e

Bom trabalho!

LIVROS RECOMENDADOS

  «Entrei pela porta de um livro e fechei-me lá dentro com as palavras acesas e as luzes apagadas […] com medo de ser encontrado, eu saltava das páginas pares para as ímpares e enrodilhava-me, feito bicho–de-conta, entre dois parêntesis, ou, por ser muito magro, atrás de um ponto de exclamação.
                Era a primeira vez na minha vida que eu me fechava dentro de um livro. Antes já me fechara dentro de um armário, na gaveta de uma cómoda, no sótão e na despensa. […] O livro era agora o meu refúgio e a minha casa, uma casa onde tudo era imprevisível e estranho e onde as letras tinham espessura e cheiro como se fossem humanas. […]»  

 

José Jorge Letria, «Perdido num livro», in A mão esquerda de Cervantes

QUAIS OS LIVROS RECOMENDADOS PELO PLANO REGIONAL DE LEITURA? (CLICAR)

PROJETO FÉNIX

A ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DA GRACIOSA 

ADERIU AO PROJETO FÉNIX

 O QUE É O PROJETO FÉNIX ???

O Projeto Fénix surgiu no Agrupamento Campo Aberto, Beiriz, resultante de uma forte motivação em proporcionar condições para que todos os alunos possam efetuar aprendizagens e consolidem saberes. Mais do que combater o insucesso, interessa qualificar esse sucesso, dando-lhe novas dimensões e horizontes de sustentabilidade.

É um desafio ambicioso que exige determinação, rigor e trabalho de equipa, no qual alunos, professores e pais se comprometem.

Este projeto assenta num modelo organizacional de escola que permite dar um apoio mais personalizado aos alunos que evidenciam dificuldades de aprendizagem nas disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, ou outra identificada pela escola de acordo com a taxa de sucesso. De uma forma sucinta, este modelo consiste na criação de Turmas Fénix - ninhos nos quais são temporariamente integrados os alunos que necessitam de um maior apoio para conseguir recuperar aprendizagens, permitindo um ensino mais individualizado, com respeito por diferentes ritmos de aprendizagem o que se tem vindo a revelar uma estratégia de sucesso educativo.

Os ninhos funcionam no mesmo tempo letivo do que a turma de origem, o que permite não sobrecarregar os alunos com tempos extra de apoio educativo. Assim que o nível de desempenho esperado é atingido, os alunos regressam à sua turma de origem. Paralelamente, também são criados ninhos para alunos com elevadas taxas de sucesso de forma a permitir o desenvolvimento da excelência.

As escolas que adotaram este modelo têm um acompanhamento de proximidade do Agrupamento de Escolas de Campo Aberto, Beiriz, e um acompanhamento científico da Universidade Católica Portuguesa.

SAIBA MAIS SOBRE ESTE PROJETO: (EM CONSTRUÇÃO)

CONHEÇA OUTROS  PROGRAMAS E PROJETOS DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO: (CLIQUE AQUI)  

Olá a todos!

 

O que é bom acaba depressa, não é? 

Espero que tenham aproveitado ao máximo estas longas férias...
 Pois é meninos, o tempo não pára e falta pouco mais de uma semaninha, por isso cá estou eu para vos lembrar que  está na hora de (re)começar a rever algumas matérias para impressionar (os senhores professores, colegas e amigos) pela positiva, logo nos primeiros dias... eh eh ;)) 

Espero que tenhas gostado da minha dica, a primeira deste ano letivo! 
Experimenta e vais ver que vale a pena!

Orações coordenadas Exercício interativo

Conjunções e locuções subordinativas Exercício interativo

Conjunções e locuções coordenativas Exercício interativo Bom trabalho:))

Funcionamento da língua - coordenação, subordinação

View more documents from Lurdes Augusto

Coordenação. Subordinação

View more PowerPoint from Rosalina Simão Nunes

Contextualização d'Os Lusíadas

View more PowerPoint from Dina Baptista

Os Lusíadas - Estrutura e figuras de estilo

Lusiadas Figurasdeestilo

View more documents from amcamc



Análise de Os Lusíadas

View more presentations from Lurdes Augusto

Maias - Capítulo a capítulo

http://osmaias.blogs.sapo.pt/3645.html

http://www.propor.esccb.pt/propor2/index.php?option=com_content&view=article&id=42:os-maias-resumo-por-capitulos&catid=31:os-maias&Itemid=44

Hábitos de sono e sucesso escolar

Conteúdos para a ficha de avaliação

Conteúdos para a ficha de avaliação - 8º A - Francês

Conteúdos temáticos:

- Dossier 3 “La mode et moi”;

- Dossier 4 “Mon argent de poche";

Funcionamento da Língua:

- Tempos verbais: Présent de l’Indicatif, Imparfait de l’Indicatif, Futur Proche et Passé Composé;

- Les pronoms personnels COD et COI;

- Le discours indirect au présent;

- Les expressions de négation.

Recette : crêpes

Amies Ennemies - Nâdiya